Donderdag 9 oktober. Praten, gesprekken voeren, luisteren, leren, van elkaar, met elkaar, in je eentje. Zo gaat het vandaag. Moeten moet niet. Er is tennisles, maar je hoeft niet mee te doen. Je kunt zelf gaan tennissen of op school blijven. Er is een les in het Museon over het weer waar je naar toe kunt als je dat wil, maar het hoeft niet. Je kunt een leesles, schrijfles of rekenles krijgen, maar je kunt ook gaan lezen, schrijven of rekenen wanneer je dat zelf wil, zonder dat daar echt een les aan is gekoppeld.
Het is grappig om te zien dat voor sommigen kinderen het woord ‘les’ al alarmbellen doet rinkelen: "Moet ik dan iets doen?" Nee, je mag meedoen, maar het hoeft niet. Er is altijd keus. Misschien is het moeilijkste nog wel om je bewust te zijn van die keus, dat je echt kunt doen wat jij wil ("Maar er is zoveel…", zuchtte een jongen). Buiten lunchen en springen op de trampoline. Emma springt touwtje op de trampoline. "Dat wil ik ook leren", zegt Job. En Gijs zegt: "Kijk eens, ik kan het ook al één keer." Iets voor zien doen, zet anderen in beweging.
