Vrijdag 23 maart. Het voorjaar is te voelen. Bolletjes komen op, moestuintjes groeien. Wij krijgen zin om op te ruimen en de speelruimte iets minder vol te maken. We willen een hoekje creëren waar kinderen rustig kunnen zitten en lezen. Ik doe de boeken. Alle boeken om te leren lezen (AVI 1 t/m 9) mogen naar boven naar de bieb. Wat een ruimte opeens! En wat hebben we toch een prachtige prentenboeken, groot, met mooie tekeningen en goed geschreven verhalen voor kinderen van alle leeftijden.
Luka van 4 kijkt uit het raam. “Ik wacht op mama.” Het duurt nog even voor zij komt. “Zullen we kleien?” Ik pak de bak met de inmiddels groen geworden klei -alle kleuren door elkaar-. Hij rolt een slang: ‘een anaconda!’ Een vader-, moeder- en baby-anaconda. We bekijken een foto van de anaconda, die er vervaarlijk uitziet. Dan pakt hij een dierenboek en vindt een octopus, en een komodovaraan. Ook daar wil hij graag foto’s van zien. Ik zoek ze op. “En de barracuda?”, vraagt hij. Die staat niet in het boek. Maar we vinden er wel afbeeldingen van: een enorme vis met scherpe tanden. Hij huivert en geniet tegelijkertijd.
