Maandag 1 september. Traditiegetrouw (kun je al van een traditie spreken als je iets voor de tweede keer doet?) beginnen we onze eerste schooldag op het strand. Het waait hard, maar in strandtent WIJ zitten we droog en warm met koffie en chocomel. De kinderen druppelen binnen, met hun flesjes zand van de vakantie. Ieder heeft zijn eigen verhaal erbij: rode aarde uit Kroatië, rivierzand uit de Ardennen en Normandie, smaragdzand uit de Oostenrijkse bergen, strandzand van het Noordzeestrand en water uit een zwembad. Nou, dat willen we nog wel eens onder een microscoop bekijken op school, om te zien wat de verschillen in de zandsoorten zijn.
Na de flesjes zand zwermen de kinderen uit over het strand, in de zee… Ik ga met Job (11) op onderzoek in de poeltjes bij de havenblokken. Daar kunnen we hermietenkreeftjes vangen, zei Marty. En inderdaad, we vinden ze. Job voelt op zijn hand hoe de pootjes kriebelen, en het verschil in grootte tussen de verschillende hermietenhuisjes. "Hoe lang leven ze eigenlijk?"vraagt hij. "Dat zoeken we morgen uit, op school. We hebben nu internet, dus we kunnen alles op de computer opzoeken," zeg ik. Dat is fijn, want later borrelen er bij Job nog meer vragen op: Weet jij het verschil tussen een ster en een komeet? En hoe lang is een lichtjaar? Morgen genoeg te doen!
